突然,我发现一个上了锁的抽屉。
“这抽屉里有什么?”
我问老师。
“我也不知道,张强一直锁着,没让别人看过。”
老师回答。
我找来工具,撬开了抽屉。
抽屉里放着一个笔记本,笔记本的封面上写着两个字:重生。
我翻开笔记本,第一页写着:“实验记录:2023年7月12日,实验对象A、*,车祸死亡。”
我继续翻看,后面的内容越来越让我震惊。
“实验目的:验证重生技术的可行性。”
“实验结果:失败。”
“失败原因:未知。”
……我合上笔记本,手心全是冷汗。
“重生……实验……”我喃喃自语。
原来,我们都是实验的牺牲品。
“是谁……在操控这一切?”
我握紧拳头。
我必须找出真相,否则,我和妹妹还会一次又一次地重复这场悲剧。
我走出办公室,对老师说:“谢谢您,我先走了。”
“不客气。”
老师回答。
我走出校门,抬头看着天空。
“不管你是谁,我一定会找到你。”
我咬牙,低声自语。
第二部分:茧·缚我走出校门,张强笔记本上的“重生”二字,像两块巨石压在心头。
“哥,你在想什么?”
妹妹走到我身边,轻轻拉了拉我的衣角。
“没事。”
我回过神,勉强笑了笑。
“我们回家吧。”
妹妹说。
我点头,和妹妹一起朝家的方向走去。
一路上,我反复回想着笔记本上的内容。
“实验对象A、*……”我喃喃自语,“A、*,难道指的就是我和妹妹?”
“哥,你说什么?”
妹妹疑惑地看着我。
“没什么。”
我摇头,“我只是在想,张强为什么要进行这种实验。”
“也许,他有什么苦衷吧。”
妹妹说。
我没有说话,我不知道张强有什么苦衷,但我知道,他的实验,让我们陷入了无尽的轮回。
回到家,我打开电脑,继续搜索关于“重生”技术的信息。
我发现,这方面的研究,在科学界一直是一个**。
“为什么会是**?”
我不解。
我继续搜索,发现了一些关于“重生”技术的伦理争议。
“……重生技术可能导致社会秩序混乱……”我看到一条评论。
“社会秩序混乱……”我重复着这句话,心里隐隐感到不安。
“哥,你在看什么?”
妹妹不知什么时候站在了我